«Мне удалось снизить уровень этой родовой зависимости до очень низкого уровня. Мамы давно нет, а сёстры так и болеют. И ничего слушать не хотят, только таблетки горстями глотают.

И ещё. Меня не считают в семье родной.

«Ты не наша, — говорила мне мама.- Тебя подменили.»

Я на самом деле не похожа на родных ни внешне, ни по характеру, ни по взглядам на мир, ни по способностям.

«Она в семье своей родной казалась девочкой чужой»- это про меня. Раньше я недоумевала, как такое могло произойти, сейчас привыкла.

Мы все здесь в рабочей командировке, не на курорте».

Давайте посмотрим ситуацию моей подписчицы

Она – сила дочери выходит за пределы силы рода, её несравнимо больше. И когда мама попробовала по своим критериям «вогнать» девочку в родовой канал, то это не вышло. А больше маме было не с чем сравнивать.

Сестры – они типичные среднестатистические женщины, идущие по классическому пути.

Она – уже готовая женщина, т.

Мне, как семейному психологу и психотерапевту, приходится довольно часто работать с проблемами, идущими по роду и аспектами психогенетики.

У моих клиентов из Москвы могут возникать самые разные вопросы, например вот такие

. …«Если мама сделала 2 аборта, но потом родила двоих детей, значит ли это, что она отработала так свое предназначение? Вспомнила сон: стоят слева парень и девушка, справа мои брат и сестра, и я их знакомлю. Только вот имён не запомнила. Этот сон мне снился два раза. Во втором оказалось, что у мальчика имя как у моего брата, только буквы стоят в обратном порядке. Это недавно мне снилось, а про аборты узнала 18 лет назад»…

«Не дописала: во сне я знала, что те двое, тоже мои брат и сестра».

… «Интересный вопрос. У меня, как у вас ситуация, и мне тоже в детстве неоднократно снился, видимо, абортированный брат»...

Давайте будем разбираться в данной ситуации вместе.

В психологии есть такое понятие, как «замещающий ребенок». Вот одно из определений: «тот, кто пришел буквально на замену умершему сиблингу или родственнику.

Жил был себе семейный, статусный мужчина. У него отличная семья, без измен, взрослый сын. Все хорошо.

Тут раздается звонок давней знакомой умершего отца. Она просит первое время позаботиться о её дочери, которая переезжает в Москву, так как девушка совсем одна в незнакомом городе.

И тут закрутилось–завертелось: любовь, страсть, измена, и тайная связь.

Моя работа, как психотерапевта тут довольно непростая. Ситуация тупиковая: «не хочу бросать жену, но и любовницу тоже не готов». Однако, любовница не хочет в таком шатком статусе хранить верность. Что делать мужчине?

Вот мы периодически и работали по выравниванию данной ситуации, пока не проявилась неожиданная информация.

Мужчина сказал, что, как оказалось, в прошлом её мать и его отец тоже были любовниками (об этом сообщила девушка).

И сейчас, он действительно припомнил свой подростковый возраст, и какой-то отголосок напряга в жизни родителей из-за измены отца.

Так прописались сложности, переданные по роду. Я стала в данной ситуации работать по психогенетической проблеме. Вышла следующая картина.

Давайте для начала определим, как могут выглядеть такие родовые проблемы, как проявляться, и отсюда, уже можно наметить план действия по устранению таких сложностей.

Чем проблема, идущая по роду, отличается от любой другой?

Во-первых, это то, что является трудно разрешимым. Например, какая-то черта характера или повторяющееся поведение. Например, отец слабый человек, и сын такой же. Но это может быть просто повторяющееся поведение (которое ребенок копирует), тогда следует пробовать менять поведение, например, через психотерапию, или усилием воли, когда парень, например, понимает, что он не хочет быть, как его отец и сам, осознав это, исправляет ситуацию, и свою жизнь.

В этом случае проблема будет больше психологическая, но, когда попробовали итак и сяк, а ничего не происходит, следовательно, это вполне может быть родовая проблема, и не устранив её, мы не можем решить основную часть.

Для примера, недавняя работа меня, как психолога и психотерапевта, с клиентом из Москвы – это молодой парень. Тема основная – это его лень, которая мешает ему учиться в институте.